Du mobilier ergonomique pour le bien-être de vos élèves.
La salle de classe doit être un environnement d’apprentissage dynamique qui stimule la créativité des élèves et encourage le travail en groupe. Le mobilier est un aspect important pour tout établissement d’enseignement, il offre des fonctionnalités et crée une atmosphère propice à la concentration.
Les chiffres en parlent
Les élèves passent environ 30 % de leur temps à l’école, principalement assis. Plusieurs études menées au cours des deux dernières décennies ont enquêté sur les problèmes de posture assise des élèves à l’école et ont trouvé la présence d’inconfort et de douleur musculo-squelettiques. En effet ils estiment à 10 % la prévalence des maux de dos chez les enfants âgés de 9 à 10 ans. Leurs résultats suggèrent que 36 % des enfants interrogés avaient mal au dos. Les troubles musculo-squelettiques (TMS) chez les écoliers peuvent être liés à plusieurs facteurs, le temps passé assis, une assise restreinte et inconfortable et un mobilier scolaire mal conçu.
La couleur dans les salles de classe améliore l’expérience des élèves et des enseignants et renforce le sentiment d’engagement et la faculté d’apprentissage. 70 % des élèves dont la salle de classe a été fraichement repeinte avec de nouvelles couleurs déclarent qu’ils se sentent plus heureux et dans de meilleures conditions pour apprendre.
Notre produit phare
Ce tabouret Interstuhl 90U Junior accompagne les enfants pendant les séances de travail, les activités créatives et les ateliers de groupe. Ses lignes épurées et son design coloré en font un objet ludique pour petits et grands.
- Dynamique : assise flexible qui encourage le mouvement, facilite la concentration
- Design : lignes épurées, styles colorés
- Sécurité : base arrondie et antidérapante
- Durable : utilisation intensive, garantie 10 ans
- Écoresponsable : 98% des matériaux recyclables
Le mobilier scolaire évolue !
Le mobilier scolaire a été développé dans un temps relativement court jusqu’au milieu du XIXe siècle, en tenant compte des recommandations d’hygiène et de santé de l’enfant (scoliose, myopie, TDH). La distance banc-table et l’inclinaison du bureau sont deux exemples qui ont été revus au fil des ans.
La majorité des enseignants notent également que leurs élèves sont plus calmes, plus concentrés et plus engagés dans un environnement coloré. La psychologie de la couleur peut être une bonne base de travail pour valoriser les environnements éducatifs en fonction de l’impact recherché en classe : favoriser la concentration, dynamiser, activer, calmer.
Au fur et à mesure que les méthodes d’enseignement et les technologies évoluent, il est probable que le mobilier scolaire continuera de changer pour répondre aux exigences de l’éducation.
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L’équipe HOLI.E Concept.